教師使用科技平臺進行集體備課、拍照、記錄、投屏等多種科技手段進行探究教學。

鼓勵幼兒使用語音上網搜索，自行搜索探究課程所需資源和素材。

設置幼兒個人專屬二維碼，教師掃碼記錄學生個性化觀察數據。

將電子化觀察數據進行匯總分析，對幼兒進行全面科學的評價。